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中学古诗词“1234”目标导学问题推动翻转课堂教学模式初探被引量：1

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摘要我们常说：“教学有法，教无定法。”教学活动，虽说要遵循一定的规律，有一定的方法；但在具体的教学中并不存在“放之四海而皆准”的固定不变的方法，一切都因学情、因教学目标而定，而教育改革的核心莫不是为了学生学习的效果。《普通高中语文课程标准》指出：

作者要旭琴

机构地区山西省太原市第二十七中学

出处《语文天地》 2016年第9期51-53,共3页

基金太原市第三届教师个人课题“翻转课堂在高中语文古诗词教学中的应用研究”的成果,立项编号:GR-15017

关键词课堂教学模式《普通高中语文课程标准》古诗词学问中学教无定法教学活动教学目标

分类号 G424.21 [文化科学—课程与教学论]

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2016年第9期

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