课内翻转在小学语文阅读教学中的应用

随着信息技术的广泛运用,翻转课堂作为一种全新的教学模式被各个学校的教师所接受并投入使用。实践证明,在小学语文的课内阅读中运用翻转的形式能够培养学生的听课热情,帮助学生提高阅读水平和提升自身综合素养,因此本文从课内翻转的特点入手,围绕着课前准备、课堂学习、课后拓展三个方面提出课内翻转具体运用的策略。