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高中语文写作教学中应用自主学习策略的研究
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摘要
对于高中来说,写作是极为重要的教学部分。一方面,写作对于学生综合能力的提升具有重要作用;写作在教学比例当中以及考试分值当中占据重要的地位。要重视写作在教学当中的重要地位,加强写作教学方法的运用,不断优化写作教学课程,提升写作教学的效果。本文所研究的写作教学,主要是提升学生的自主学习,以提高写作教学的效果,达到语文教学的目的。本文主要从两个方面进行写作教学自主性学习研究,一是分析写作教学与自主学习之间的关系,二是研究自主学习与高中语文写作教学的融合策略。
作者
黄润生
机构地区
江苏省泰兴市第四高级中学
出处
《课外语文(下)》
2016年第8期110-110,共1页
关键词
高中语文
写作教学
自主学习
研究
分类号
G632 [文化科学—教育学]
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