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快快乐乐识字,轻轻松松学习
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摘要
识字的方法有很多,“教学有法,法无定法”,我们应该根据自己班上的实际情况,开动脑筋,不断的探索、不断的尝试,创造出最适合本班的教学方法。
作者
陈家婷
机构地区
山东省枣庄市山亭区水泉镇杨庄小学
出处
《课外语文(下)》
2016年第8期140-140,共1页
关键词
识字
方法
快乐
轻松
分类号
G622 [文化科学—教育学]
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