摘要
针对神经生物学的特点,运用现代技术,从教学大纲、教学手段、兴趣培养、考核制度、科研团队建设等方面进行了改革和探索,以调动学生学习的积极性。在教学中结合病例、生活常识、社会热点问题、科技发展史和最新前沿研究,激发学生对于神经生物学的兴趣,开阔视野。加强神经生物学科研团队的建设,有利于教师教学科研水平的提高,培养学生的科研兴趣和科研素养。
出处
《包头医学院学报》
CAS
2016年第9期144-145,共2页
Journal of Baotou Medical College
基金
内蒙古自然科学基金(2015BS0801)
包头医学院博士科研启动基金(BSJJ201632)