浅谈如何有效提高初中学生的英语听说能力

一、问题的提出 英语是一种全球性语言,基于它在社会交往中的突出作用,教师应该在教学过程中充分重视其交际性特征,加强“听”和“说”的训练。因此,英语教育者应该注重提高学生英语“听”“说”能力的教学。然而,在英语课堂教学实践中,课堂教学常以教师讲、学生听的单向信息交流为主,缺乏师生之间和学生之间的交流、合作。