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科学活动:谁藏起来了

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摘要 设计意图:绘本《谁藏起来了》中,动物形象可爱、卡通简洁,每页图片都藏着一个关于动物的奥秘。基于此,我将绘本内容进行了适当的修改,把绘本中动物的正面形象改为动物的背影、还将动物藏于森林背景之中,同时以绘本中的故事为线索,让幼儿通过观察、推测、猜想、游戏等方法从动物的部分外形特征猜出动物,了解一些关于动物的粗浅知识。整个活动以“躲迷藏”为主线,让孩子在猜、藏、躲、找等游戏中,不知不觉地加深了对动物特征的了解,并激发起幼儿探究身边科学、热爱动物、热爱大自然的情感。
作者 陈永红
出处 《儿童与健康》 2016年第7期67-68,共2页
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