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高职软件技术专业项目课程实施全人教育的策略探究
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摘要
针对当前高职院校软件技术专业项目课程教学中存在的问题,运用全人教育理念来指导高职软件技术专业项目课程教学,提出项目课程实施全人教育的策略。
作者
余剑
机构地区
柳州职业技术学院
出处
《广西教育》
2016年第27期137-138,共2页
基金
2014广西高等学校优秀中青年骨干教师培养工程项目(GXQG022014093)
关键词
高职
软件技术专业
项目课程
全人教育
策略
分类号
G710 [文化科学—职业技术教育学]
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广西教育
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