期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
小学英语作业的新思考
下载PDF
职称材料
导出
摘要
作业是课堂教学的延续和补充,是学生巩固所学知识的重要手段。结合学生的年龄特点,注重学生的个性差异,让小学英语作业多一点趣味性,多一些学生喜闻乐见的活动,可以让英语作业成为学生和教师之间心与心的对话渠道,让学生学有所成。
作者
李红
机构地区
昆山市新镇中心小学校
出处
《教师博览(下旬刊)》
2016年第7期38-39,共2页
关键词
英语作业
激发兴趣
实践活动
注重差异
分类号
G623.31 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
1
陈义定.
中学语文作业设计需注意的几点技巧[J]
.安庆师范学院学报(社会科学版),2010,29(6):115-118.
被引量:1
2
王牡琴.
因势利导 注重差异——课堂教学尊重学生个性与注意价值取向引导课例举隅[J]
.宁波教育学院学报,2008,10(1):99-101.
3
王春峥.
如何改变当今初中语文课堂[J]
.杂文月刊(下半月),2014(9):44-45.
4
彭海燕.
新课程改革背景下的高中数学教学设计[J]
.吉林教育(综合),2016,0(42):28-28.
被引量:1
5
魏元萍.
如何让学生成为课堂的主人[J]
.俪人(教师),2016,0(16):218-218.
6
王睿峰.
初探高中物理教学中注重差异的教学设计原则[J]
.湖南中学物理,2012,0(3):9-10.
被引量:2
7
张伟.
以生为本 注重差异——浅谈如何提高应用题教学的效率[J]
.教育现代化,2006(10):74-75.
8
李军鹏.
数学教学要面向全体 注重差异[J]
.都市家教(上半月),2011(5):10-10.
9
孟繁彪.
数学教学要面向全体 注重差异[J]
.祖国(教育版),2014(7):162-162.
10
陈跃妹.
体育课有效实施的课例及分析[J]
.体育教学,2015,35(1):16-16.
教师博览(下旬刊)
2016年 第7期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部