浅谈信息技术课堂中的情感教学

情感是人们对于美好事物与世间真理的一种源于内心的追求。对于教育中的情感而言,只有从学习中获得了情感方面的满足,学生们才会对学习产生兴趣和热情,才会主动地去动脑思考问题寻找解题的关键。特别是对于高中信息技术教学。由于这个学科相较于其他学科较为抽象和枯燥,学生们面对着冰冷的计算机,呆板的程序符号,很难从中感受到信息技术与学生的情感交流,缺乏情感就缺乏动力,因此,教师要重视高中信息技术课堂中的情感教学,从而实现以情感引发兴趣,以兴趣推动思考,以思考促进效果。