浅谈发展性评价在小学信息技术教学中的应用

新课程背景下,小学信息技术教学中不但要对教学方法、课堂组织形式等进行创新和改进,也要对教学评价模式进行不断的创新。发展性评价作为一种以学生为主体的评价模式,倡导教育者以发展的眼光看待学生,将其应用于小学信息技术教学过程中,将对学生的身心健康发展发挥积极的作用,鉴于此,本文在介绍发展性评价内涵的基础上,就其在小学信息技术教学中的应用提出了一些思路和方法。