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强制性制度变迁视角下的基础教育集团化办学分析 被引量:18

Analysis of Basic Education Collectivization School-Running in Mandatory Institutional Change Perspective
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摘要 基础教育集团化办学作为一项强制性制度变迁的产物,在推进过程中存在着制度供给过剩、利益冲突、互补性制度改革时滞和机会主义行为等现象,影响和制约着制度运行的有效性,亟待政府引起重视并采取有效措施加以改进和完善。 Basic education collectivization school-running as a product of mandatory institutional change,exist institutional supply excess,interest conflict,complementary institution reform lag and opportunism behavior in the process of the reform,affects and restricts the institution running efficiency,so the government need make attention and take effective measures to improve and perfect.
作者 贾建国
出处 《教育科学》 CSSCI 北大核心 2016年第3期69-73,共5页 Education Science
基金 2010年度教育部哲学社会科学研究重大课题攻关项目"普通高中多样化发展研究"(主持人:袁桂林 项目批准号:10JZD0037)的研究成果
关键词 强制性制度变迁 集团化办学 基础教育 mandatory institutional change collectivization school-running basic education
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参考文献9

二级参考文献28

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共引文献69

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引证文献18

二级引证文献61

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