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十年新课程历史科高考命题改革的回顾与分析(下) 被引量:4

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摘要 五、历史命题思路的变革 新课程高考命题思路有三方面明显的改变,改变的背后都有相应的原因:第一是从专题命题走向主题命题,原因是历史新课程的结构发生重大变动,由通史变为专题史;第二是从关注细节走向重视微观,原因是命题所依据的教科书版本已经多种化;第三是选择题的命制从单线、单级思维走向多线、多级思维,原因是题量减少,务必增加题目的难度。
作者 黄牧航
出处 《中学历史教学》 2016年第9期54-58,共5页 History Teaching in Middle Schools
  • 相关文献

参考文献1

二级参考文献14

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  • 3金兹伯格.《线索、神话和历史方法》.
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共引文献87

同被引文献27

引证文献4

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