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开放的41题:高素养的大舞台与测量的尺度边界
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摘要
2014年国务院亲自发文要求“深化高考考试内容改革”，41题开放式题型完全符合其“着重考查学生独立思考和运用所学知识分析问题、解决问题的能力”叫的要求。同时，它也是学业质量标准最高水平科学测评的最佳呈现。
作者
瞿建湘
机构地区
湖南省长沙市第一中学
出处
《中学历史教学》
2016年第9期59-61,共3页
History Teaching in Middle Schools
关键词
开放式
解决问题的能力
边界
测量
舞台
素养
考试内容改革
质量标准
分类号
G633.51 [文化科学—教育学]
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中学历史教学
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