摘要
为了增强实验的对比性,提高实验的教学效果,对木炭在空气和氧气中的燃烧实验进行了重新设计。新实验在封闭条件下进行,木炭燃烧非常剧烈,发出强烈的白光;瓶内澄清石灰水变浑浊,实验现象非常明显。新实验简单方便、安全可靠、成功率高,师生均可操作,城市和乡村学校都可推广应用。
出处
《化学教学》
CAS
北大核心
2016年第8期57-59,共3页
Education In Chemistry
基金
我校开展的2014年贵州省教育科学规划重点课题《全国初中化学新课程实验设计对比与创新研究》(课题批准号:2014A012)的系列成果之一