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《力度记号“f”和“p”》的微课设计

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摘要 学习音乐知识——力度记号“f”和“P”。学习力度记号“f”和“P”是在一年级阶段初步感知音的强弱基础上,通过多次音乐教学实践活动加深对音的强弱感受之后进行新课教授。
作者 刘静 王薇薇
出处 《音乐天地》 2016年第8期44-45,共2页 The World of Music
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