小学英语对话教学拓展环节的误区及对策

拓展环节是小学英语对话教学的运用环节。本文分析了小学英语对话教学拓展环节中偏离教学目标、弱化教学目标、脱离文本情境、脱离教师指导等误区，通过对比案例的前后改进，阐述了对话拓展环节的教学策略。