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辨析易混概念 明析函数本质
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摘要
对概念的理解是否透彻是能否灵活掌握相关知识的关键.函数是高中数学主干内容之一,与其相关的解题思想,贯穿于整个高中数学学习的始终.在函数内容的学习中,若对一些形同质异的概念,把握不准,甚至混淆,常使解题出现“会而不对”的现象.下面就函数学习中几个易混淆的概念举例辨析,以期对同学们有所帮助.
作者
王雪
机构地区
山东省淄博市高青县第一中学
出处
《高中数理化》
2016年第13期43-43,共1页
关键词
易混概念
函数学习
本质
高中数学
解题思想
数学学习
内容
同学
分类号
G633.62 [文化科学—教育学]
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高中数理化
2016年 第13期
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