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讲究解题方法,提升解题能力

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摘要解题教学是课堂教学至关重要的组成环节,是查漏补缺、强化巩固知识,发展学生思维,提升学生能力的重要途径.纵观当前物理解题教学现状,我们常常会发现,许多学生在解物理习题过程中由于解题方法运用不当,从而导致解题出现错误,影响了学生学习的积极性.对此,笔者结合具体实例,

作者薛学民

机构地区江苏省阜宁中学

出处《高中数理化》 2016年第14期25-26,共2页

关键词解题方法解题能力学生思维课堂教学解题教学查漏补缺教学现状物理解题

分类号 G633.6 [文化科学—教育学]

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