巧用概念图,优化高中物理课堂教学被引量：1

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摘要概念图是一种用于组织和表征知识概念间内在联系的结构示意图,它提炼了知识要点,简化了思维过程,不仅可以有效地帮助学生梳理知识结构,构建知识网络,加深学生对知识的理解和记忆,而且可以拓宽学生思维空间,培养学生思维能力,提高学生学习效率.对此,笔者结合自身教学实践,就高中物理课堂教学中概念图的运用进行了相应的分析,以供参考借鉴.

作者李志国

机构地区江苏省滨海中学

出处《高中数理化》 2016年第14期41-42,共2页

关键词物理课堂教学概念图高中巧用优化知识概念结构示意图知识要点

分类号 G633.7 [文化科学—教育学]

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