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简析引导式教学在作文教学中的应用
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摘要
“引导式教学”以面向全体学生,注重个性发展为核心理念。不仅可以有效地改变教师的教学观念,还可以有效地改变学生的学习方式,对于学生进行自主学习和探究学习,在学习中体验成功和快乐具有非常重要的作用。在作文教学中应用“引导式教学”,让学生有话可讲,有事可写,有情可表。
作者
马晓红
机构地区
甘肃省张掖市甘州区青年东街小学
出处
《语文天地(小教版)》
2016年第9期79-79,共1页
关键词
引导式教学
应用
学习方式
个性发展
教学观念
探究学习
自主学习
学生
分类号
G40-012 [文化科学—教育学原理]
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