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对高中美术教学现状的思考
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摘要
美术教育是教育体系中的一门特殊学科,它不仅传授艺术知识,培养艺术技艺,而且它更是学生审美与创造才能培养的一个重要学科,也是培养学生德、智、体、美、劳全面发展不可缺少的组成部分。本人是一名高中美术教师,在具体的美术教育教学实践中颇有感受,结合经验,经过思考和总结,我认为就当前高中美术教材、教学上看,主要存在“六个不足”;从教师职业道德出发,
作者
韦熙熙
机构地区
广西南宁市第一中学
出处
《中小学校长》
2016年第8期51-53,共3页
Primary and Secondary School Principals
关键词
高中美术
教学效果
美术教师
学生审美
美术课
美术基础
教育体系
美术学习
创造才能
中学美术
分类号
G613.6 [文化科学—学前教育学]
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中小学校长
2016年 第8期
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