高中政治新课程教学中的教学困惑论述

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摘要现代教育不光对学生的综合能力进行培养,同时对学生的个性发展也进行一定的促进,这要求教师在基本教学的过程中,明确教学的目的,迎接教学过程中所即将面临的各种挑战.本文主要针对高中教学科目中,政治内容教学所面临的问题和困惑进行了归纳,并且对其进行积极的分析,对其有效的解决途径进行探究,这是对高中学生思想发展以及教师授课能力提升的有效促进.

作者达瓦卓玛

机构地区西藏昌都地区第三高级中学

出处《俪人（教师）》 2016年第14期45-45,共1页

关键词高中政治新课标教学困惑策略

分类号 G633.5 [文化科学—教育学]

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