期刊文献⁺

任意字段

题名或关键词

题名

关键词

文摘

作者

第一作者

机构

刊名

分类号

参考文献

作者简介

基金资助

栏目信息

提高作文讲评课的课堂效益

下载PDF

导出

摘要作文讲评课堂教学“效益”,是相对于我们的作文课堂教学“投入”而言的.本文探讨的是如何通过丰富多彩的作文课堂教学的最优化,使学生有一个和谐主动的发展,真正实现学生探索、创新能力等综合素质的全方位提升.

作者李晓娟

机构地区山西省运城市运康中学校

出处《俪人（教师）》 2016年第14期200-200,共1页

关键词课堂效益作文讲评

分类号 G633.34 [文化科学—教育学]

引文网络
相关文献

参考文献3

1王亚生.《有效作文讲评课五个环节》.
2郭旺焕.《让学生当作文讲评的主角》.
3纪荣华.《重视作文讲评,提高作文教学质量》.

1贾晓虹.小学德育教育探析[J].文教资料,2012(31):99-100.
2宋雪莲.生本教育理念下初中数学教学的几点思考[J].理科考试研究（初中版）,2016,23(11):22-23.
3韩玉洁.如何让高中语文课堂充满活力与生机[J].语文天地,2016,0(8):45-46.
4金梅.提高作文讲评课的课堂效益[J].安徽文学（下半月）,2011(3):166-167. 被引量：2
5褚晓静.培养初中生语文朗读能力的策略[J].快乐阅读,2013(9):31-31. 被引量：1
6杨亮.英语教学中的“活动教学”研究[J].成才之路,2016,0(21):52-52.
7何巧萍.初中英语情感教学浅谈[J].中学课程辅导（教师教育）,2015,0(5):3-3.
8李永华,刘红,杜晓明,邓子玉,娄长胜.提升工科大学生就业能力途径探究[J].教育教学论坛,2014(26):185-187.
9张晓琴.如何培养小学生书法的基本功[J].学周刊（下旬）,2014(4):185-185.
10张爽.以人为本的高校学生管理工作研究[J].亚太教育,2015,0(28):259-259.

俪人（教师）

2016年第14期

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...

;

使用帮助返回顶部