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“自主、合作、探究”的学习方式在初中语文教学中的应用

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摘要新课程标准要求,语文课堂上要体现民主、平等、开放;要力求营造轻松民主的学习氛围;要引导学生在自主、合作、探究的学习过程中全面提高自己的语文素养.近年来,自己在教学实践中摸索、研究,有一些感悟,现略作总结,与大家共享.

作者张清艳

机构地区贵州省织金县熊家场中学

出处《俪人（教师）》 2016年第14期291-291,共1页

关键词传统学习方式新型学习方式

分类号 G633.3 [文化科学—教育学]

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俪人（教师）

2016年第14期

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