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小学数学与美育

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摘要随着素质教育的不断深化,越来越认识到小学各科教学是一个不可分割的整体,它们互相联系,相互渗透,共同促进学生的全面发展.在小学数学教学中,我们不仅要对学生进行基础知识教学,同时也要对学生进行美育的教育.

作者罗成军

机构地区贵州省织金县后寨乡高礅小学

出处《俪人（教师）》 2016年第14期321-321,共1页

关键词小学数学美育

分类号 G623.5 [文化科学—教育学]

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俪人（教师）

2016年第14期

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