初中物理实验教学

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摘要近多年来,我们在初中物理教学中为了切实贯彻＂以实验为基幢的教学原则,真正把物理实验作为物理教学的重要内容看待,比较多地采用学生边学边实验的教学形式,取得了较好的效果,对于大面积提高物理教学质量,培养学生的能力起到了重要的作用.针对当前初中物理教学的现状,我们觉得仍然要加强边学边实验教学,充分发挥边学边实验的教学功能.

作者徐勇

机构地区贵州省织金县猫场镇营合中学

出处《俪人（教师）》 2016年第14期335-335,共1页

关键词物理实验教学初中物理教学教学原则教学形式教学质量教学功能学生面积

分类号 G633.7 [文化科学—教育学]

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俪人（教师）

2016年第14期

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