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初中体育教学体育意识培养

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摘要体育意识是坚持长期有效体育健身锻炼的最基本动因,其形成离不开兴趣的激发、体育健身习惯的养成等环节.在初中体育教学中,应逐渐形成以“健康第一”思想为指导,强化培养健康意识,形成牢固的内在健身动力,为终身体育打下基础.

作者张斌

机构地区贵州省黔西县新仁中学

出处《俪人（教师）》 2016年第14期343-343,共1页

关键词教学体育意识培养初中体育 “健康第一”思想健身锻炼体育意识体育教学健身习惯

分类号 G841 [文化科学—体育训练]

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参考文献4

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俪人（教师）

2016年第14期

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