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论初中历史教学

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摘要 “兴趣是最好的老师”.无论做什么事情,兴趣是第一要素.兴趣是知识的入门.有了兴趣.人的主观能动性就能允分发挥出来.从而取得好的成果.因此,在教学过程中,要提高教学质量,教师首先应该注重培养学生的学习兴趣,而初中历史课尤其如此.因为.历史上发生的一切不存在于今天.给人陌生感:而学生年龄又小.对事物的认识还处于感性认识阶段.在这种情况下.教师在教学过程中.只是简单地照本宣科.李洞说教或抽象地理论灌输等等.学生就会感到枯燥乏味产生烦腻情绪.,那么,如何才能提高学生的兴趣.让学生在一个轻松活跃的气氛中愉快地接受知识.完成历史学习呢?下面就我的教学实践谈几点感想.
作者 项艳
出处 《俪人(教师)》 2016年第14期415-415,共1页
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