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加强学前儿童体能训练的生物学特征研究分析

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摘要本研究将对学前儿童的运动系统、心血管系统与呼吸系统以及神经系统等多方面进行研究,根据学前儿童的生物学特征,总结出适合学前儿童体能特征的训练方法,为后期研究提供理论依据.

作者陈盼盼

机构地区西安医学院体育部

出处《求知导刊》 2016年第24期20-20,共1页

关键词学前儿童体能训练生物学特征

分类号 G613.7 [文化科学—学前教育学]

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