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高职学生艺术欣赏能力的培养与提高策略分析
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摘要
与本科院校不同的是,高职院校更加注重培养技能型、专业型人才,但是也需要重视德育.作为提升高职学生艺术欣赏能力的重要发展途径,高职院校需要重视美育教育,鼓励高职学生积极参与到艺术实践中,提升学生综合素养,提升高职学生审美情趣.
作者
付丽芸
杨晨
机构地区
九江职业大学
出处
《求知导刊》
2016年第24期115-115,共1页
关键词
高职学生
艺术欣赏能力
素质教育
分类号
G712.0 [文化科学—职业技术教育学]
J0-4 [艺术—艺术理论]
引文网络
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