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果子熟了

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摘要 苹果、梨子和草莓都是常见的水果,小班幼儿在日常生活中也经常能吃到,有一定的认知经验.教师利用涂色素材“果子熟了”设计了“分水果”活动,巧妙地将幼儿的涂色作品作为分类的图卡,在调动幼儿兴趣的同时,让幼儿掌握简单的分类比较的方法.另外,教师还拓展设计了指纹画美术活动,让幼儿在手指蘸颜料印画的过程中,初步感知自己的“指纹”,并感受绘画的乐趣.
作者 苏洁
出处 《东方宝宝(保育与教育)》 2016年第7期63-65,共3页
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