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浅谈美育对学生成长的多元化影响
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摘要
随着教育实践过程中的多元化趋势,美术教育在学生素质培养中的作用被广泛认可与重视,尤其是美术手工实践这一环节,能有效促进学生的协作和创新能力.因此,在美术课程设置中注重加强与学生生活经验相关的学习,能增强课程本身的趣味性,提高学生的动手能力,在动手过程中发挥学生的想象力,提升创造性思维,塑造主体意识,提高审美能力,使学生走进自然,激发其对美好生活的热爱与向往.
作者
许倩瑶
机构地区
南京市百家湖小学
出处
《江苏教育研究(实践)(B版)》
2016年第7期58-60,共3页
A Journal of Research in Education
关键词
学生成长
多元化
美术教育
美育
实践过程
动手能力
创造性思维
素质培养
分类号
G622 [文化科学—教育学]
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