基于智能手机的成人移动学习影响因素探究

信息技术和移动通讯工具的飞速发展,使得以智能手机为载体的移动学习模式越来越受到成人学员的青睐。将成人移动学习过程中涉及到的因素归纳为学习者、学习资源、媒介三大类,并设计相应的量表,用于测量各个因素对成人移动学习的影响。对量表的形成及其实际应用效果进行分析,并针对分析结果提出相关建议。