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关于初中物理课堂教学有效性的思考 被引量:2

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摘要 随着物理教学改革的不断进行,"有效教学"逐渐深入人心,实施有效的课堂教学,有利于学生综合能力的培养与教学目标的落实。文章在对物理教学有效性认识的基础上,分析了当前物理教学的现状及物理课堂低效的原因,提出了构建物理课堂有效性的建议。
作者 王立福
机构地区 奈曼旗新镇中学
出处 《西部素质教育》 2016年第18期117-117,共1页 Western China Quality Education
  • 相关文献

参考文献1

  • 1中华人民共和国教育部.全日制义务教育物理课程标准[s].北京:北京师范大学出版社,2011:4.

共引文献6

同被引文献3

引证文献2

二级引证文献1

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