让每一朵花蕾自然绽放——小学体育潜能生的成因及帮教路径

＂体育潜能生＂是指身体特形、肢残、疾病（包括家庭、社会等影响）造成身体素质和体能相对较差,以及成长历程诸如品德、修养、性格、习惯、兴趣等出现偏差,导致不愿意参与体育学习与锻炼,缺乏学习动机,缺乏意志力,缺乏参与兴趣等一类学生群体。新的《体育与健康课程标准》的实施,要求全面提高小学生身体素质及运动能力,面向全体学生。基于此,这一小部分特殊学生不能丢,帮助每一个小学体育潜能生健康幸福成长,就显得越来越重要。