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加拿大高职教育对国际合作办学的启示

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摘要高职教育已经发展为我国国民教育和终身教育的重要部分,高职教育的重要任务是培养高素质的劳动技能型和应用型的一线技术人才。本文以加拿大北大西洋学院和四川绵阳职业技术学院两所高职院校合作办学为切入点,从教与学两方面呈现了两所院校在高职教育上的"同"与"异",为国际合作办学的长久发展提出了若干意见和建议。

作者金延俊

机构地区绵阳职业技术学院

出处《四川水泥》 2016年第8期242-242,共1页 Sichuan Cement

关键词高职教育合作办学意见和建议

分类号 G322 [文化科学]

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2016年第8期

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