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《博物馆展陈设计概论》全英文授课实践
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摘要
本文以一项全英文授课的具体实践为例探讨了相关的课程背景、专业现状和课程设计,提出了以学术讨论会的形式结合Symposium和Seminar的方式进行课程的形式设计,以案例分析、现场调研、实例设计的方式进行课程的内容设计。
作者
丁俊
机构地区
苏州工艺美术职业技术学院
出处
《苏州工艺美术职业技术学院学报》
2016年第2期1-4,共4页
Journal of Suzhou Art & Design Technology Institute
关键词
课程背景
课程现状
课程设计
课程形式
课程内容
分类号
G265-4 [历史地理—考古学及博物馆学]
H319.3 [语言文字—英语]
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