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基于网络的《综合英语》课程自主学习模式研究

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摘要 本文首先探讨了“自主学习”的理论框架,然后分析了综合英语课的任务与现状,最后以上海理工大学外语学院英语专业《综合英语》核心课程改革为例,通过对部分网络自主学习平台板块的展示,探讨了基于网络的《综合英语》课程自主学习模式,旨在提高英语专业的课程,充分调动学生自主学习英语的主观性和能动性,培养高质量的英语人才。
作者 贾晓云
机构地区 上海理工大学外国语学院
出处 《江苏外语教学研究》 2016年第3期30-32,共3页 Jiangsu Foreign Language Teaching and Research
基金 2015上海市教委重点课程项目 2015年上海高校本科重点教学改革项目资助
关键词 网络 综合英语自主学习
分类号 G718.5 [文化科学—职业技术教育学]
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参考文献9

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共引文献10

江苏外语教学研究
2016年 第3期

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