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浅谈初中物理实验教学
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摘要
物理学是以实验为基础的一门自然实验科学,物理学中的一切概念、定律和规律都是经过大量的实验得出或推理出来的。实验教学体现了物理学科的特色,也是提高物理教学质量的一种有效途径。物理教师要把脉物理学科的与众不同的本质,以实验教学的方式来引导、帮助学生观察实验现象,制定周密的研究计划解决提出的问题,加深学生对物理概念、规律和定律的理解,提高学生分析、判断、解决问题的能力。
作者
马文娟
机构地区
拉萨江苏中学
出处
《西藏教育》
2016年第8期30-31,共2页
关键词
物理实验教学
解决问题的能力
物理学科
初中
物理概念
实验科学
教学质量
物理教师
分类号
G633.7 [文化科学—教育学]
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