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探索两类数列不等式放缩目标的三型三略
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摘要
常见的数列不等式大多与数列求和或求积有关,这两种类型数列不等式的证明,一直是各类考试的热点,也是学生学习的难点.尽管这类题型有时可以用数学归纳法证明,但其证明过程一般比较冗长,计算量较大,学生大都缺乏耐心做下去.
作者
石向阳
机构地区
湖南省长沙市雅礼教育集团南雅中学
出处
《中学数学研究(华南师范大学)(上半月)》
2016年第8期43-46,共4页
关键词
数列不等式
标的
证明过程
数学归纳法
数列求和
计算量
学生
考试
分类号
G633.62 [文化科学—教育学]
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中学数学研究(华南师范大学)(上半月)
2016年 第8期
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