全国课标卷传记阅读备考探索

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摘要 2007年以来，全国课标卷的实用类文本阅读选考试题均选用了传记作为阅读材料。因此，在实用类文本选考的备考中，应当把重点放在传记文体上，我们应充分考虑到传记的文体特征、阅读方式和指向，给予学生适当的考场阅读过程指导；应充分考虑到全国课标卷的命题特征与方式，根据相关的解题策略和学生的知识水平与能力，为学生构建合宜的解题过程图式。

作者廖嘉亮胡泳斯

机构地区广东省广州市知用中学广东省广州市第七中学

出处《广东教育（高中版）》 2016年第7期23-26,共4页

关键词传记文体阅读材料课标备考文本阅读 2007年文体特征阅读方式

分类号 G633.3 [文化科学—教育学]

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