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高中历史人物评述教学的实践与思考
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摘要
历史人物评述教学是整个高中历史教学的一个重要组成部分,有着特殊的地位和价值,对高中学生健全人格的形成有不可或缺的作用。
作者
区艺锋
机构地区
广州市西关外国语学校
出处
《师道(教研)》
2016年第8期103-104,共2页
关键词
高中历史教学
历史人物
实践
健全人格
高中学生
分类号
G633.51 [文化科学—教育学]
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