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“两学一做”学习教育要坚持问题导向

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摘要 坚持问题导向符合马克思主义认识论和辩证法,是我党革命和建设发展实践的成功经验,也是破解新形势下党的建设发展难题的客观需要。抓好"两学一做"学习教育,要突出问题导向,把存在的问题找准,把问题意识贯穿学习教育全过程,落实到学习教育的各个环节,不断牵引学习教育走向深入。
作者 殷庆光
机构地区 南京政治学院
出处 《军队政工理论研究》 2016年第4期70-72,共3页 Theoretical Studies on PLA Political Work
  • 相关文献

参考文献4

  • 1关于在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育方案[N].解放军报,2016—02—29(8).
  • 2马克思恩格斯全集第40卷[M].北京:人民出版社,1982:7.
  • 3尹汉宁.问题导向:马克思主义中国化的原动力[J].哲学研究,2012(10):3-10. 被引量:26
  • 4马克思恩格斯选集:第2卷[M].3版.北京:人民出版社,2012.

二级参考文献10

共引文献182

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