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例析一类“取值与自变量无关”的中考题

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摘要课本习题是我们学习的重要素材,需要我们多去研读,不就题论题,以进一步提升解题的质量.本文以义务教育教科书七年级《数学》下册（上海科学技术出版社）一道课本习题为例,浅谈解题的思考角度,并展开应用.

作者陈炎

机构地区安徽省六安皋城中学

出处《中学生数学（初中版）》 2016年第8期44-44,43,共2页 Mathematics

关键词思考角度科学技术出版社《数学》阴影部分二次函数二元一次方程组下角恒成立函数图像常数项

分类号 G632.474 [文化科学—教育学]

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中学生数学（初中版）

2016年第8期

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