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创新,南沙德育的脉搏——访广东省广州市南沙区教育局局长李爱华

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摘要 南沙教育坚持育人为本、德育为先,坚持全员共建、协同进步,坚持发掘人的创新潜能与弘扬人的主体精神相结合。通过文化熏陶、课堂教学、实践活动,为学生提供可以发展自我、表现自我的舞台,不断增强学生参与学校建设的自主性和自觉性。
作者 李敏 江晨曦
出处 《中国德育》 2016年第13期52-56,共5页 Moral Education China
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