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培养学生符号意识 发展学生思维能力

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摘要 作为数学的核心素养之一,符号意识的建立,有助于学生理解符号的使用,充分进行数学表达和数学思考。教学中,注意联系生活、加强体验、综合分析、转换语言,就能发展学生的符号意识,培养学生使用符号、运用符号解决实际问题的能力,发展学生的抽象思维能力。
作者 张萍
出处 《基础教育课程》 2016年第17期22-25,共4页
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