期刊文献⁺

任意字段

题名或关键词

题名

关键词

文摘

作者

第一作者

机构

刊名

分类号

参考文献

作者简介

基金资助

栏目信息

让生活之水浇灌数学思维之花——谈初中数学课堂生活化教学被引量：6

下载PDF

导出

摘要生活是知识产生的源泉,数学知识也不例外.但是当前的初中数学教学却人为地割裂了生活和教学之间的联系,以至于学生感觉数学学习非常枯燥,相应的学习效果也不佳,所以变革这种教学理念刻不容缓.本文以生活化教学模式为研究对象,就其在教学中的运用进行了探究.

作者姜宁

机构地区江苏省高邮市卸甲镇八桥初级中学

出处《数学学习与研究》 2016年第16期25-25,共1页

关键词初中数学生活化实践应用

分类号 G633.6 [文化科学—教育学]

引文网络
相关文献

同被引文献11

1汤成之.有关“生活化的初中数学课堂”的实践和研究[J].语数外学习（初中版）（上旬）,2014,0(7):44-44. 被引量：5
2王代兵.让生活之花开在思维的阳光下——初中数学的生活化教学[J].数学学习与研究,2015,0(10):9-9. 被引量：6
3刘春波.生活化教学在初中课堂教学中的应用探索[J].中国校外教育（上旬）,2016,0(11):64-65. 被引量：4
4梁凤梅.浅析初中数学教学中生活化教学方式的积极运用与合理引导[J].数学学习与研究,2017,0(3):74-74. 被引量：9
5沈万华.用生活化的教学打造精彩数学课堂——初中数学教学生活化之研究与实践[J].新校园（中旬刊）,2017,0(3):150-151. 被引量：3
6欧阳加亮.生活化教学,让初中数学教学更加精彩[J].数学学习与研究,2017,0(16):85-85. 被引量：8
7蔡丽丽.关于初中数学教学中生活化教学理念的渗透与应用[J].当代教研论丛,2018,5(9):61-62. 被引量：11
8刘艳菊.刍议初中数学生活化教学策略的具体运用[J].中华少年,2017,0(13):150-151. 被引量：1
9李彤.让生活情境走进初中数学课堂[J].江苏教育,2017(91):55-56. 被引量：4
10张党政.论数学思维的培养与初中数学教学的衔接[J].课程教育研究,2018(38):154-155. 被引量：2

引证文献6

1丁俊杰.取生活之源泉,浇未来之花朵——小学语文课堂教学的生活化探讨[J].新课程,2018,0(28):127-127. 被引量：1
2庞秀妹.生活化教学,培养初中生的数学思维[J].科学咨询,2019(4):109-109. 被引量：2
3沈传辉.初中数学课堂生活化教学策略探究[J].知识窗（教师版）,2019(20):9-9. 被引量：2
4孙亚刚.初中数学课堂教学的生活化实践研究[J].中华少年,2018,0(10):154-154.
5韦宏伟.让生活课程资源服务初中数学课堂[J].中华少年,2019,0(17):213-213.
6吴尧.初中数学生活化教学的研究[J].课程教育研究,2019,0(22):154-154.

二级引证文献5

1李进凤.生活化教学模式对初中数学教学效果的影响[J].理科爱好者（教育教学版）,2019,0(5):50-51.
2汪光昕.谈如何用生活化教学培养初中生的数学思维[J].才智,2020,0(1):48-48. 被引量：1
3黄炳秀.小学语文课堂创设生活情境的策略探究[J].新作文（中小学教学研究）,2019,2(10):33-33.
4崔寿龙.初中数学生活化教学策略探究[J].数码设计,2020,9(21):242-242.
5顾辉.初中数学教学课堂生活化的策略讨论[J].科学咨询,2021(30):220-221.

1刘玉为,刘健.试论语文教学的“五不离”原则[J].濮阳教育学院学报,2001,14(2):58-59.
2陈佳丽.小学数学计算题教学中存在的问题及思考[J].读写算（教师版）（素质教育论坛）,2017,0(28):244-244.
3柴为民.浅谈语文阅读教学[J].中华少年：研究青少年教育,2013(6):264-264.
4李一平.浅谈语文阅读教学[J].中华少年：研究青少年教育,2013(8):222-222.
5陈久玉,于景.在生活中学习数学在数学中体验生活[J].数学大世界（上旬）,2017,0(7):86-86.
6温水玲.语文教学应回归生活[J].试题与研究（新课程论坛）,2011(12):23-23.
7叶天宝.小学语文教学中＂听、说、读、写＂能力的培养[J].中华少年：研究青少年教育,2013(24):283-283.
8张雪.习作:将阅读进行到底——基于阅读的习作教学模式浅谈[J].课程教育研究,2014(2):94-94.
9陈欣.数学课堂中的春色——浅谈数学课堂中的“算用结合”[J].新课程学习（中）,2009,0(4):61-61.
10李长虎.语文课文是作文写作的源头活水[J].教师,2016,0(28):41-42. 被引量：1

数学学习与研究

2016年第16期

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...

;

使用帮助返回顶部