多媒体在初中历史教学中的应用

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摘要新的初中历史课本内容丰富,课本里面插图和引文之多,仅凭老师在课堂里照本宣科的话,难以达到新课程标准的目标要求。鉴于此,借助多媒体手段来辅助教学在初中历史教学中越来越显得重要。如果把多媒体与历史教学进行恰当的整合,将提高课堂教学的趣味性、有效性,同时也能够落实初中历史课程标准要求,培养出有良好情感态度,有正确人生观、价值观的一代新人。多媒体教学一改以前一支粉笔、一块黑板、一张嘴的传统教学方式,而且让课堂活跃、精彩、有趣起来。在近几年的历史教学中,

作者丁晓来

机构地区安徽省芜湖市无为二中

出处《教育艺术》 2016年第9期22-23,共2页

关键词初中历史教学多媒体手段应用课堂教学历史课程标准传统教学方式课本内容新课程标准

分类号 G633.51 [文化科学—教育学]

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