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培养学生数学应用意识的策略 被引量:2

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摘要 数学应用意识是指学生自觉主动地以数学的眼光观察和认识事物,从数学的角度思考和探索问题,用数学的方法解决问题并体验解决问题方法的多样性,进而萌发创新意识。数学应用意识对于学生形成数学建模思想起着很重要的作用,也是培养学生的创新精神与实践能力的一个有效途径。那么如何在教学中培养学生的数学应用意识呢?一、创设情境,激活应用意识研究表明:当学生的学习内容与其生活背景越贴近时。
作者 陈涛清
出处 《小学数学教育》 2016年第7期22-23,共2页
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